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外语学院教学楼安全疏散演练方案

【来源: 外语学院 | 发布日期:2017-10-15 】

为了有效应急处置学院内发生的火灾 地震等紧急情况时可能发生的拥挤、踩踏事故,确保事故处理工作高效有序地进行,最大限度地减轻事故造成的损失,切实保障师生的生命安全,树立安全意识,提高自护自救能力,促进外语学院教育工作的正常开展,特制订本方案。
一:演习时间 地点:
  时间:2017年3月23日10点10分
  地点:外语学院教学楼
二:领导机构与职责
1.机构设置:
(1)学院成立严防拥挤踩踏事故发生安全工作小组:
总指挥:杨冰  柏忠权
组 长:叶欣
组 员: 陈亮  郭雪  董智
(2)疏散引导组:
计时员:张博文
各楼层负责人:
一楼:韩旭  辛蕊           二楼:施法  纪春雨
三楼:张慧博  田婉婷           四楼:林星宇  任媛
五楼:孙美玲  张津榕
(3)事后工作人员:
素材收集:外语学院新媒体部(拍照 录视频)
2.机构职责:
提前下达各班安委关于安全疏散演习各项事宜,当事故发生时安全有序地引导师生撤离到指定空旷地,协调各方力量进行应急救援,统一组织事故善后处理工作,落实整改措施,尽快恢复学院正常教育教学工作。定期组织各班召开安全教育大会,普及安全意识。
三:演习设计
   假想事件及项目设计
   假想事件:外语学院教学楼某处发生火灾,学生正在班级上课。
 项目设计:总指挥接到通知,做学生紧急疏散。
1.演练进程
外语学院教学楼某处发生火灾,火势很大,学生们正在上课。总指挥接到通知,立刻通知组长做学生疏散工作。
(1)教学楼鸣笛,学生接到火灾预警通知,立刻停止上课,各楼层安全部负责人及教师将学生组织好,排好队从东西两侧共三个楼梯下楼,并从一楼南北两门作为安全出口有秩序的撤离,撤离时学生需要俯身用湿毛巾掩住口鼻按顺序迅速离开教学楼,
(2)并在教学楼前方空地按班级集合,集合完毕后由各班级负责人清点人数
(3)演练完毕后,由组长对演练情况做现场总结,讲解安全演练意义,提高学生防火防灾安全意识,真正能够将演练当成一次实践,应用在以后的生活中,确保遇到紧急情况时能够采取应对措施来防止灾害给自己带来的伤害。
四:火灾现场处置
1、发现火情立即拨打火警电话“119”和学院领导和部门电话。
2、立即切断电源,撤离易燃、易爆物品,打开所有出口通道。
3、使用灭火器及其它灭火器材,奋力灭火。
4、抢救受伤人员,重要财产:如现金、贵重物品、帐册等。
5、保护现场,维护秩序,防止外人趁火打劫。
6、根据火灾情况,疏散人员。
7、公安消防队到场后,及时向公安消防部门的火场总指挥报告情况,带领职工服从统一指挥。
五:演练注意事项
1.参加演练的学生不准乱跑、乱喊,不准打闹拥挤,以免造成恐慌和混乱局面。
2.疏散组织人员应了解参加演习的学生可能存在逃生本能心理反应,及时采取措施,防止意外发生。
3. 逃生过程中一定要快速有序。
六:全体工作人员合影留念。